
PD: Si no tenés la carpeta no importa, selecciona una hoja limpia para realizar las actividades tratemos de que los tamaños sean semejantes al tamaño de la carpeta que usamos en la materia (podemos usar hojas añadidas, pegadas para agrandar el tamaño)
Nos vemos pronto ..cualquier consulta responderé a la brevedad.
Es muy importante que cuando mandes la foto escribas los siguientes datos : nombre grado y escuela
Me vas a preguntar porque tengo que poner esos datos?
Porque tengo muuuuuchos alumnos en 2 escuelas diferentes y con esos datos yo los identifico rápidamente ....
Es mmuy importante también que si no tenes los materiales que te pido para la actividad, vos puedas resolverlo con lo que tengas ...no importa si armas algo que se desarme enseguida; podes armar, sacarle una foto y mandarmelo ....
Todo lo que vos puedas armar con el material que tengas es un medio de expresión no lo dejes pasar como si nada, siempre tenemos algo para decir y no siempre utilizamos la palabra! Anímate y hace tu propia obra.
Mándame las producciones que hayas podido hacer hasta el momento ...
Beso gigante
Seño Vero
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Cuando nos reencontremos en las aulas, compartiremos los trabajos realizados durante este periodo
Un folleto (diseño)
Ya empezaste a trabajar el horno solar en Tecnología la
semana pasada, ahora Vas a armar un folleto informativo y explicativo.
¿Qué es?
Los folletos ayudan a
promocionar INFORMACION DE TEMAS ESPECIFICOS O DE PRODUCTOS O SERVICIOS. Son
tradicionalmente un documento de una o múltiples páginas que pueden venir en
distintos tamaños y formas (la mayoría se asimila a una hoja A4 PLEGADA)
Importante:
¡¡¡¡¡¡LEER TODO EL TRABAJO ANTES DE EMPEZAR!!!!!!!
MATERIALES :
· 1 HOJA ( A4 O UNA HOJA DE CARPETA DE
PLASTICA BLANCA O DE COLOR)
· REGLA
· LAPIZ Y GOMA
· COLORES: MARCADORES, LAPICES, PINTURAS.
· INFORMACION NECESARIA, IMÁGENES Y/O
DIBUJOS
TENES QUE PENSAR
EN UN DISEÑO SIMPLE PARA EL FOLLETO (te dejo algunas ideas, pero puede ser más
simple) mira estos 2 videos:
A-
TENES
QUE JUNTAR LA INFORMACION QUE UTILIZARAS:
TEMA: EL HORNO SOLAR, QUE ES, COMO SE
ARMA, COMO SE UTILIZA, QUE BENEFICIOS TIENE SU UTILIZACION, ETC.
B- ELEGI EL DISEÑO DE TU FOLLETO: EJEMPLOS
(DIPTICO) LA HOJA SE PLIEGA EN 2
(TRIPTICO) LA HOJA SE PLIEGA EN 3(CUADRIPTICO) LA HOJA SE PLIEGA EN 4
B-
ORGANIZARLA
EN CDA SECCION DEL FOLLETO CON IMÁGENES, DIBUJOS Y TEXTO:
PORTADA,
SOLAPA INTERIOR, PARTE TRASERA.
RECOMENDACIONES:
1. Centra tu contenido
en cada sección.
2. Mide y recorta las imágenes
de forma consistente.
3. Utiliza colores
sólidos e imágenes de fondo para definir las secciones del folleto.
4. No utilices más de
dos o tres colores y el negro.
5. Podes dejar espacios
en blanco, pero hace márgenes y guardas.
CUANDO LO TERMINES, MANDAME FOTO DE TU TRABAJO
Te espero!
Seño Vero.
.
Tarjetas colgantes
ACTIVIDAD DE ED PLASTICA Y TECNOLOGIA
Materiales:
Kirigamis,
Platicela, Tijera, Papeles de colores, Pedacitos de cinta bebe, Hilo o
Lana
Tomaremos los
kirigamis y los pegaremos en hojas los colores podés combinarlos como vos
quieras
Recortaras
dándole forma y jugaras con tu creatividad.
Luego escribirás
un mensaje detrás para regalar a otre.
ATENCION:
5º GRADO: ESTAN TRABAJANDO UNA CALESITA CON TECNO, LA TARJETA QUE REALICEN SERA UNA INVITACION DE ASISTENCIA A ESTA RECREACION ( QUE ESCRIBIRIAS PARA INVITAR A ALGUIEN A LA CALESITA)
4º GRADO: EL MENSAJE LO ELEGIS VOS
Y por último harás
un agujerito con un sacabocados o con la punta de la tijera en algún extremo y
pasaras una cinta hilo o lana para hacer la tarjeta colgante.
Mandame tu
trabajo al mail
TE ESPERO!
-Pliego /doblo
una hoja en 4 partes y las recorto.
-Separo A y
B (partes) de la hoja y las enrosco en
un lápiz como si lo envolviéramos……
-saco el
lápiz y pego su extremo formando un palito de papel
-
Esta
operación se hace en A y B realizando solo 2 palitos de papel
Para que no
se me desarmen estos palitos de papel, Los uno con cinta más arriba del medio y
doblo 2 extremos formando los brazos.
-Tomo la parte
C de la hoja y la hago
-Luego con
la parte D envuelvo la cabeza aplastando el papel y dándole forma y armo el
cuerpito del muñeco, lo pego con cinta.
Puedo doblar brazos y piernas dándole
movimiento (codo y rodillas)
Cuando lo
termines podés agregarle todas las características que quieras pintándolo con
marcadores, usando temperas o pegandole papeles de colores, lanas y telas.
Mandame tu trabajo al mail
TE ESPERO!
Juego de encastre
Armamos una
escultura
Materiales
que Necesitamos:
Cartón,
Lápiz goma,
Tijera,
Pinturas,
Papeles de colores, revistas,
Plasticola o voligoma
Y mucha imaginación
Trabajaremos
con figuras geométricas ….
Como las que
ya conocemos y otras más ….
1- Marcaremos y recortaremos muchas
figuras geométricas en el cartón con distintos tamaños (entre 10 y 15 figuras)
2- Las pintamos y decoramos de ambos
lados de la figura (pintamos o pegamos papeles de colores o papel de revistas)
como más te guste podes combinar colores
3- Hacemos un corte a los lados de las
figuras sin cortar del todo.
Una vez listos jugamos con las formas
y las encastramos ….
¿Te animas?
Mira el video :
Sacale foto a tu
trabajo
cuando lo termines, mándamelo al email: veroplastica2020@gmail.com
Te espero!
Proyecto: La forma de crear un mundo distinto
Kirigamis en un dibujo
En esta actividad necesitamos:
-Todos los calados que realizaron en la tarea anterior
-una hoja grande, tijera, plasticola, lápiz, pinturas,
marcadores, etc.
Crearas un dibujo …. con el tema que vos quieras.
Vas a poder hacer uso también del recorte de otros papeles
y agregarlos (formas, figuras, siluetas), también podes dibujar y pintar.
¿Cómo utilizar los kirigamis? ….
Los podés recortar a la mitad o utilizar completos,
Puede haber de diferentes tamaños
Podes superponerlos
Cuando tengas
varios kirigamis (calados) de distintos colores y tamaños, mira estas imágenes
Piensa que el
kirigami que tengas puede ser parte de:
Una vestimenta: poncho, pollera, remera,
manta, etc.
Ruedas,
Flores,
Globos
Puede ser parte
del cielo:
Globo
aerostático,
El sol,
La luna,
Estrellas,
un barrilete
puede ser lo que
tú quieras …
No olvides que
estas creando un mundo.
Cuando realices
tu composición …sácale foto y envíamela
Al email: veroplastica2020@gmail.com
Te espero.
TANGRAM
REALIZAREMOS UN PUZZLE CON 7 FIGURAS
GEOMETRICAS
A LO LARGO
DEL RECORRIDO QUE VENIMOS HACIENDO LAS FIGURAS GEOMETRICAS YA LAS CONOCES
MATERIALES QUE UTILIZAREMOS:
· CARTON DE 20X20 MASOMENOS
· LAPIZ, GOMA, REGLA, TIJERA, PEGAMENTO
(SI ES NECESARIO)
· PAPELES DE COLORES DISTINTOS O
PINTURAS
1- UTILIZAREMOS UN CUADRADO
DE CARTON DE
MASOMENOS 20X20
2- MARCAREMOS LAS FIGURAS QUE ESTAN EN
LA IMAGEN
1- LUEGO LAS RECORTAMOS
A CADA PARTE LE VAMOS A DAR UN COLOR DISTINTO:
· PUEDE SER CON PINTURAS, SI TENES O TAMBIEN
· PUEDE SER PEGANDOLES PAPELES DE
COLORES A CADA FIGURA
UNA VEZ LISTAS CADA UNA DE LAS PARTES
DEL PUZZLE …
1- VAS A JUGAR ARMANDO DISTINTAS FORMAS
Y FIGURAS
SOLO PODÉS UTILIZAR LAS 7 PARTES QUE RECORTASTE
MANDAME FOTO DEL PROCESO Y DE LO QUE PODÉS
ARMAR
AL EMAIL:
¡Los espero!
SEÑO VERO
Proyecto: La forma de
crear un mundo distinto
PLEGADO Y RECORTE DE PAPEL
POR MEDIO DEL PLEGADO, EL DIBUJO Y EL RECORTE
ARMAREMOS ALGUNAS FLORES DE PAPEL EN LA BIDIMENSION
¡ATENCION!
MATERIALES QUE NECESITAMOS:
§ HOJAS PARA
PRACTICAR (PUEDE SER CUALQUIERA) Y HOJAS DE COLORES O PAPEL GLASE (SI NO
TENES PODES PINTAR HOJAS)
§ LAPIZ Y GOMA
§ TIJERA
1 – LAS HOJAS TIENEN QUE TENER FORMA CUADRADA (10X10 SERIA IDEAL, PERO SI
NO TENES DE ESE TAMAÑO FIJATE QUE PODÉS RECORTARLAS UN POCO)
Mira bien las imágenes

2- Una vez que tienes
la hoja cuadrada doblaras en forma de triángulo 3 veces
3- Marcaras con
lápiz la forma que quieras darle para tener un patrón
4- Recortaras
5- Y abriras cuidadosamente para que no se rompa
Otra forma
utilizando la base anterior:
Actividad:
observación
Y creación de tus recortes:
HACE VARIOS CON DISTINTOS DISEÑOS
A
continuación, te muestro imágenes y un video para tener otras ideas de cómo
hacer diferentes patrones y formas,
Mirando estos
ejemplos podés practicar con cualquier hoja y
una vez que
estés seguro utiliza las hojas de colores
podes hacer
muchísimos diseños copiados o inventados
mándame foto de
tus procesos de trabajo y de tus resultados
si tienes dudas
me escribes
a mi Email
¡Te espero!
AVISO
IMPORTANTE ESTE TRABAJO LO GUARDAS EN UN SOBRE O LA CARPETA NO LO PEGAS EN
NINGUN LADO LO UTILIZAREMOS PARA LA PROXIMA ACTIVIDAD.
SEÑO VERO.
Crearemos un
animalito-marioneta
Atencion leer bien:
1º, 2º A/B puede
seleccionar cualquier animalito (vienen trabajando animales y aves de la
ciudad)
3ºA realizara
un Dragón (porque viene trabajando con distintas historias de esta temática)
Materiales que Necesitamos:
-Cartón
-2 palitos de
helado o de brocheta
-Lanas, Hilo
piolín (el de caja de pizza) o hilo tanza
-Papeles de
colores (restos recortados), Marcadores, pinturas y pinceles.
-Material
opcional: Botones, cintas, telas, etc.
PASO A PASO
Dibujamos en un cartón las partes:
-el cuerpo para nuestro animalito,
-la cabeza,
-las 2 o 4 patitas separadas
(Recorda que la
cabeza es más pequeña que el cuerpo) la imagen es a modo de ejemplo, quizás
quieran dibujar otras formas para la cabeza y el cuerpito, pueden recurrir a
las formas geométricas que ya vimos en otras actividades también:
Recortamos las formas dibujadas y hacemos un
pequeño orificio en la cabeza, en el cuerpo y en las patitas
Luego tomamos alguna lana gruesa o piolín en
trenza y lo pasamos por el orificio del cuerpo dejando mismas distancias y
agregando las partes de las patitas en sus extremos, en las puntas hacemos un
nudito para que quede sujeto.
La cabeza y el cuerpo tienen que sujetarse por
medio de una lana como se ve en la
imagen dejando una distancia para que se identifique el largo del cuello (en
este caso si quieren lo pueden pegar)
Luego con los
palitos de helado o brochetas formaras una cruz, tiene que quedar fija (la atas
con hilo y la sujetas bien o podés pegarla)
Una vez seca
desde cada una las extremidades de la cruz pasas hilo tanza o piolín dejando
cierta distancia para poder darle movimiento a nuestra marioneta
La punta
delantera de la cruz va atada a la parte superior de la cabeza
La punta
contraria sujeta a la cola
|
Ejemplo: Para Aves y para animalitos de 4 patas
Con trocitos de
lana, plumas, papelitos de colores, etc., como en el ejemplo, podemos hacer
cresta, melena, cola, orejas, etc. lo decoras y le das sus propias
características según el animalito elegido.
Mandame la foto, te espero
¡Seño Vero!
Los quiero
Crearemos una marioneta
Necesitamos:
-Cartón
-2 palitos de
helado o de brocheta
-Lanas, Hilo
piolín (el de caja de pizza) o hilo tanza
-Papeles de
colores (restos recortados), Marcadores, pinturas y pinceles.
-Material
opcional: Botones, cintas, telas, hilos/lanas de colores, etc.
PASO A PASO
En un cartón Dibujamos las partes del cuerpo:
-Cabeza, cuello, torso, extremidades superiores e
inferiores (brazos y piernas),
(Es importante que cada parte las dibujes separada para poder recortarlas y unirlas por medio de hilos; esto le dará más articulación a todo el cuerpito del muñeco.)
Vas a marcar unos puntos como en el dibujo antes de cortar las
siluetas/formas y las agujereas con el palito de brocheta o la tijera (con
ayuda de un adulto)
una vez recortadas la figuras, con un hilo o lanita
fina lo pasaras por los orificios y ataras flojito:
Pasa el hilo por los orificios y atas flojito (es para darle la movilidad)
Con los palitos de helado o brochetas formaras una
cruz o X, tiene que quedar fija (la atas con hilo y la sujetas bien o podés
pegarla)
Una vez lista la
X atas hilo tanza o piolín desde cada una de las extremidades de la cruz
dejas cierta distancia,
y lo atas en las extremidades del muñeco… así le darás vida a tu marioneta.
Para finalizar
Con trocitos de
telas, lana, plumas, papelitos de colores, etc., podemos decorarlo y le das sus
propias características según vestimenta pelo y accesorios elegidos.
Mandalas
Una forma de crear un mundo distinto
Actividad 4
En el siguiente trabajo vamos a diseñar 2
mandalas con su exterior distinto …vamos a trabajar con diferentes tramas y
vas a poder crearlo con la forma que te guste
Mira los ejemplos: ¡son muchos!!
…
¡A pensar, a pensar que
vas a armar!!
Te muestro distintas
tramas para incorporar a tu trabajo
Después de ver todas las
imágenes vas a crear tus 2 propios diseños de mandalas NO CIRCULARES
dibujando y remarcando … no te copies de los ejemplos
Para pintarlo utilizaras
los colores fríos para uno de los diseños creados por vos y colores cálidos
para el otro.
Recordatorio de colores:
¡Tienes que ser creativo!
Cuando realices el trabajo
me envías tu dibujo al mail veroplastica2020@gmail.com
¡Los espero!!
Seño Vero
Necesitamos una Hoja cuadrada…. Observamos el video:
Armaremos el comecocos por medio del plegado de la hoja como
muestra el video.
Luego Elegís un animal que te guste:
Lo pintas del color que sea el animalito; con lápices,
crayones, marcadores o pinturas
Le agregas los ojitos, patas, cola, dientes, lengua, trompa
y hocico si tienen.
Mira los ejemplos:
Al terminarlo envíame
la foto al mail veroplastica2020@gmail.com
¡Los espero! Seño Vero
En la 1º actividad
trabajamos los pueblos originarios y una artista llamada Paula Tikay viste
varias imágenes de ambos.
Recordamos algunas imágenes
Paula trabaja con situaciones cotidianas y muestra a su
pueblo
A continuación, trabajaremos un símbolo originario:
La Bandera Whiphala
En esta actividad te propongo que
hagas un dibujo:
sobre una
actividad que te guste hacer cotidianamente o alguna actividad con la que
sueñes realizar
e incorpores a la Bandera Wiphala o a
sus colores dentro de tu obra de arte.
Ejemplos de actividades
que pueden gustarte:
·
salir a pasear,
·
ir al parque o plaza,
·
estar de vacaciones,
·
dibujar,
·
ayudar con las tareas de la casa,
·
estudiar,
·
bailar,
·
cantar,
·
etc.
Cuando realices el trabajo me envias tu dibujo al mail veroplastica2020@gmail.com
¡Los espero!! Seño Vero
4º 5º 6º y 7º Turno mañana y tarde
Mandalas: Una forma de
crear un mundo distinto
Venimos trabajando con mandalas y para ello utilizamos compas,
regla, lápiz y goma; En esta actividad vamos a trabajar con todos esos
elementos, pero agregamos el dibujo en todo su esplendor, porque incorporaremos
siluetas y formas dentro de la circunferencia
Vas a encontrar distintos tipos de ejemplos con diferentes
tramas, dibujos y modelos. (Las tramas son líneas y texturas)
Observa el montón de ejemplos que te doy …. (Líneas, tramas,
Simetrías, texturas, espacios)
Piensa, reflexiona y CREA un mandala con dibujos DENTRO DEL CIRCULO y esta vez cuando
termines el dibujo remarcas con marcador
negro o con lápiz de pinturita negro y pintas el trabajo por dentro de la
circunferencia.
¡Ojo!! no te copies de los ejemplos podés crear el
dibujo que vos quieras
Cuando realices el trabajo
me envias tu dibujo al mail veroplastica2020@gmail.com
¡Los espero!! Seño Vero
Todas las actividades fueron enviadas por whatsapp
10-08-20
4º,5º y 6º A/B Ambos Turnos
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3-8-20
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
16-07
Espero que les guste
gracias a las Familias por sus aportes
Los quiero mucho Chic@s
1º2º3ºA
Cierre de Proyecto " las Flores mas Bellas"
4º5º6ºy7ºA
ultima actividad antes del receso de Invierno
Desafio para todos los alumn@s de la escuela 13
(CADA CICLO TIENE 2 OBRAS ELIJAN UNA SOLA)
LA ACTIVIDAD CONSISTE EN COPIAR LA IMAGEN QUE ESTA EN BLANCO Y NEGRO EN UNA HOJA ( PUEDEN COPIAR, CALCAR, IMPRIMIR O BAJARLA A ALGUNO DE LOS DISPOSITIVOS Y DARLE COLOR DESDE EL CELU LA COMPU O PINTANDO LA HOJA).
TIENEN LA IMAGEN DE LA OBRA ORIGINAL PARA QUE VEAN LOS COLORES QUE PUEDEN UTILIZAR.
06-07


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semana del 29 -06 al 05 -07
- que te llama la atencion?
- que me pasa cuando veo el video?
- porque cambia de color el papá?
- que le pasa al niñx?
Cuando lo hagas mandame foto al mail : veroplastica2020@gmail.com
Los quiero !
Seño Vero
en familia charlamos
- cual es el argumento?
- que pasa con la niña?
- que te parece que cree el señor ?
- a que se dedida el abuelito?
- que te parece que quiere la niña?
Cuando lo hagas mandame foto al mail : veroplastica2020@gmail.com
Los quiero !
Seño Vero
Los quiero !
Seño Vero
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22-06-20
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08- 06-20
1º ciclo de ambos turnos
1º 2º 3º A/B
Turno mañana ya vio el cuento y realizaron una actividad por lo tanto vuelvo a compartir el video del cuento para el que no lo vio o conoce y para el que lo quiere volver a ver ....luego haran la actividad que les sugiero a continuacion


Espero sus trabajitos al mail veroplastica2020@gmail.com
Seño Vero
................................................................................................................................................................
01-06-20
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26-05
PIDO POR FAVOR QUE LEAN LAS ACTIVIDADES QUE CORRESPONDEN A CADA GRADO ESTA SEMANA PARA QUE NO HAYA ERRORES EN LOS TRABAJOS QUE ENVIAN
ANDA BAJANDO Y BUSCA TU CICLO
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1º ciclo turno tarde
1ºB, 2ºB y 3ºB


video con ejemplos de todo lo que podes reslizar con material reciclable
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Video : valor de la empatia
18-05-20
1º A, 2 ºA y 3ºA
Mas ideas!!


1º ciclo turno tarde
1ºB, 2ºB y 3ºB
Se nos aproxima una fecha patria muy importante y para ello
Haremos Abanicos
usaremos hojas de colores
vas a mirar el video y doblar la hoja, cuando termines ponele tu nombre
y mandame una foto de tu trabajo al mail ...
veroplastica2020@gmail.com
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11-05-20
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20-04-20
Esta semana terminar los trabajos pendientes ....a lo largo de esta carpeta de plástica en el blog los invito a bajar y corroborar si todas las actividades ofrecidas se realizaron ...una vez terminadas sacarle foto y enviar al mail .. veroplastica2020@gmail.com ...y no olvidar poner en el trabajo o en el remitente del mail quien sos : NOMBRE, APELLIDO, GRADO Y ESCUELA (NO OLVIDAR ESTE REQUISITO PORFAVOR)
Les dejo este videito para que veas y reflexiones
...Tenemos un mundo en nuestras manos, aprendamos cada día un poquito mas!!!
Espero que todas las familias sigan bien.
Los quiero
Seño Vero
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13-04-20
PARA TODOS!!
2- Realizo un objeto, un juguete que me guste mucho y lo pinto con el azul y el verde
En cada actividad respeto los colores que voy a utilizar
Actividades para entretenerse en casa y con ayuda de la familia
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25/3 /2020
Acá les dejo una actividad que se puede realizar en cualquier momento y en familia
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21/3/2020
Para todos los grados
(Luego de realizar las actividades de cada grado que están mas abajo seguimos con lo que vemos a continuación)
Ya atravesamos la 1er semana ..nos queda un poco mas ...
Es fin de semana largo y podemos salir a pasear desde casa!!!
Les adjunto un link para visitar museos desde cualquier dispositivo !!
https://artsandculture.google.com/
actividad :
1-Cuando terminen comenten que es lo que mas les gusto. (tómense el tiempo para mirar porque es largo y hay muchisimos lugares para visitar )
2- Realizar una recreación de alguna obra o lugar que les haya llamado la atención. en hoja blanca o de color como prefieran, materiales marcadores o acuarelas /tempera.
nos vemos saluditos!!
Seño Vero
ACTIVIDAD PARA 1º A 1ºB 2ºA
(Esta actividad la llevaran a la escuela cuando nos reincorporemos)
Ya sè! me vas a decir que no sabes dibujar…bueno eso no importa …lo importante es que lo intentes porque asi aprendemos
Ya sè! me vas a decir que no sabes dibujar…bueno eso no importa …lo importante es que lo intentes porque asi aprendemos

Ya sè! me vas a decir que no sabes dibujar…bueno eso no importa …lo importante es que lo intentes porque asi aprendemos
Realizo un dibujo
(en hoja de carpeta nº 6 o pegamos dos hojas nº 5; …sin copiar las imágenes del relato, CREACIÓN PROPIA DE PERSONAJES)
Objetivo de la actividad : cada trabajo ser parte de un pequeño gran mural.
Hola buenas tardes yo apretó la carpeta 2b pero no me sale ninguna consigna . Que puedo hacer ? Muchas gracias y disculpe la molestia
ResponderEliminarhola las actividades estan por grados sin carpeta solo tenes que ver ACTIVIDAD PARA 2º B Y 3º A
EliminarSE DEBE MIRAR EL VIDEO Y LEER LAS CONSIGNAS PARA REALIZAR EL TRABAJO. SALUDOS
hola seño: lo de quinto grado turno mañana ai que dibujar todo en la carpeta por que es mucho y no se dibujar muy bien
ResponderEliminarHOLA ZAHIRA LOS TRABAJOS SON PARA REALIZAR EN LA CARPETA ..NO TE PREOCUPES ...SIEMPRE QUE ME DICEN :-SEÑO NO SE DIBUJAR !! QUE LES DIGO??? NO IMPORTA ..SI PRACTICAMOS NOS VA A SALIR ...LEE LAS CONSIGNAS, NO TENES QUE COPIAR LAS IMAGENES. SALUDOS
Eliminar👍👍
Eliminarhola pregunta el significado de que busco??????
ResponderEliminarsoy de 7°grado A
ResponderEliminarHOLA DAIARA LAS PALABRAS DEL TITULO MURALES Y GRAFITIS SALUDOS
Eliminarok👍
ResponderEliminarok seño muchas gracias por la informasio 🧤
ResponderEliminarde nada 😊
Eliminarhola seño en el punto 3 de la actividad 2 de 7A debemos crea un personaje como los de la historia ?? muchas gracias
ResponderEliminarhola federico tenes que elegir una escena del cuento ,la que mas te gusto o llamo la atencion y recrearla en un dibujo ... el cuento ya tiene sus propios personajes la idea es no copiarlos sino inventar tus propios personajes dentro de la escena elegida ...respetando los colores . cualquier otra duda escribime. saludos!
Eliminarhol
ResponderEliminarHola seño para 6 grado y para todos los grados es obligatorio carpeta n6 o también podemos usar carpeta n5??
ResponderEliminarhola maylen , lo ideal es que tengan la carpeta nº6 pero podes usar la nº5 ..lo unico que pido es que si usan la carpeta nº5 usen 2 hojas añadidas para realizar los trabajos ( pegas 2 hojas nº5 desde el lado horizontal ) cualquier duda preguntame saluditos!
Eliminar25/3 /2020
ResponderEliminarAcá les dejo una actividad que se puede realizar en cualquier momento y en familia
Mascaras!!!
En cualquier tamaño...
Materiales : Cartón y pintura
1 - Conseguimos cartón , recortamos una base con la forma que queremos utilizar como base , luego distintas formas geométricas o irregulares
y pegamos ( no necesariamente tenemos que hacer una cara perfecta podremos jugar con las formas. SEÑO ESTO ES PARA TODOS LOS GRADOS
????
hola daiara si lo que subi hoy y el 21/3 son actividades que pueden hacer todos.
Eliminares era mi duda muchas gracias profe!!!!
Eliminarseño busco la diferencia entre mural y grafiti??????
ResponderEliminardaiara si tenes que buscar las diferencias como dice la consigna.
EliminarOK!!!
Eliminarprofe soy de 7A UNA PREGUNTA PUEDO DIBUJAR COSAS POR EJ: CASA ETC ETC
ResponderEliminarhola Dai si claro ..elegis escena y dibujas lo que te parezca siempre que concuerde con la escena .... mis respuestas pueden demorar ...trato de entrar a diario en el blog pero tambien estoy pendiente de la otra escuela.. besito dai!
EliminarHola seño soy la mamá de máximo de tercero le.mande dos trabajos nose si le llegó por mail..
ResponderEliminarhola si me mandaste mail a la brevedad respondere gracias!!
EliminarHola Seño Vero!!!Soy Maylen de 5°A.El trabajo que tenemos que hacer:"Pequeña mascarita"Tenemos que hacerlos igual al tuyo osea con tus mismos detalles(todo igual)o podemos hacerles cosas diferentes? Gracias!!!!
ResponderEliminarhola Maylen!! noo... siempre que les muestro ejemplos ...es eso un ejemplo ...les digo que pueden usar y como. Asi ustedes pueden crear sus propias obra... espero que te encuentres bien
ResponderEliminarsaluditos
Uhh!!Perdón seño lo hice casi igual me equivoque!!igual hice algunas cosas diferentes. Después hago otro.Saludos
EliminarHola Seño!!En donde tenemos que Realizar una composición de una persona de cuerpo completo y agregarle accesorios,
ResponderEliminarPuedo dibujar una bailarina de ballet con una pierna levantada?
Muchas gracias!!La extraño mucho!😘❤
Soy Maylen de 5°A
Eliminarhola maylen te respondi en el mail ...beso gigante
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHola seño soy la hermana de Yamil Zelada le enviamos por mail los trabajos le llego?
ResponderEliminarhola si recibido gracias! saludos!!
Eliminar𝐻𝑜𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑛̃𝑜!!! 𝑠𝑜𝑦 𝑁𝑒𝘩𝑢𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝟦º𝐴 .𝐶𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑑𝑖𝑐𝑒:𝑅𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑟 𝑢𝑛𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖𝑜́𝑛 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑡𝑜 𝑦 𝑎𝑔𝑟𝑒𝑔𝑎𝑟𝑙𝑒 𝑎𝑐𝑐𝑒𝑠𝑜𝑟𝑖𝑜𝑠 𝑦 𝑑𝑒𝑡𝑎𝑙𝑙𝑒𝑠 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑙𝑜 𝑝𝑖𝑛𝑡𝑎𝑛 (𝑁𝑜 𝑜𝑙𝑣𝑖𝑑𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑓𝑜𝑛𝑑𝑜, 𝑙𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑒𝑛𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑡𝑟𝑎́𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑗𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑟𝑎𝑛).
ResponderEliminar𝑀𝑖 𝑝𝑟𝑒𝑔𝑢𝑛𝑡𝑎 𝑒𝑠 : ¿𝑝𝑢𝑒𝑑𝑜 𝘩𝑎𝑐𝑒𝑟 𝑚𝑎𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑢𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑗𝑒?¡¡¡𝑀𝑈𝐶𝐻𝐴𝑆 𝐺𝑅𝐴𝐶𝐼𝐴𝑆!!!
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
Eliminarhola Nehuen !! si podes agregar mas personajes ...pero tene en cuenta que podes hacer un personaje principal y otros secundarios ... cualquier otra duda me preguntas. saluditos
EliminarHola Seño!!Soy Maylen de 5°A.¿Tenemos que usar carpeta N°6 o N°5🤨?Porque antes decía N°6 y ahora dice N°5.Muchas Gracias!!
ResponderEliminarMaylen si cuando puse los materiales hubo una confusion y lo corregi en cuanto me di cuenta. A la mayoría cuando comenzamos las clases les dije que 6to y 7mo usan carpeta nº6, el resto nº 5 ... pero si tenes carpeta nº 6 no hay problema podes trabajar en la mitad de la hoja y así haces rendir mas las hojas .... si tenes carpeta nº5 usas esa ... siempre no usaran hoja de carpeta ...también usaran materiales reciclado y otros ..espero haber respondido tu pregunta
Eliminarsaluditos
Hola Seño!!!Muchas Gracias voy a usar carpeta N°5 y las hojas N°6 se las voy a dar a mi hermana.besos
EliminarHola Seño!En el trabajo 3- Dibujo una persona de cuerpo completo detallando distintos movimientos.
ResponderEliminarTengo que hacer algo parecido al 2-Practicamos la estructura del cuerpo (realizo 3 ejercicios en diferente posición )
O sea que tengo que hacer 3 personas en diferente posición?
MUCHAS GRACIAS!
Acá les dejo una actividad que se puede realizar en cualquier momento y en familia
ResponderEliminarMascaras!!!
En cualquier tamaño...
Materiales : Cartón y pintura
1 - Conseguimos cartón , recortamos una base con la forma que queremos utilizar como base , luego distintas formas geométricas o irregulares
y pegamos ( no necesariamente tenemos que hacer una cara perfecta podremos jugar con las formas.
BUEN DIA SEÑO!!!ESO SI O SI LO TENEMOS QUE HACER??MUCHAS GRACIAS
te contesto las 2 preguntas los ejercicios de estructuras del cuerpo es para que parctiquen diferentes posiciones por lo tanto si tenes que hacer mas de 2 ...si no no seria una practica ... recorda que cuanto mas se practiica mejor se puede realizar un dibujo ............ la otra pregunta con rspecto a la mascara ... esa actividad es para todos ... saludos !
Eliminar𝔾𝕣𝕒𝕔𝕚𝕒𝕤!!!𝕃𝕒𝕤 𝕞𝕒𝕤𝕔𝕒𝕣𝕒𝕤 𝕕𝕖 𝕔𝕒𝕣𝕥𝕠́𝕟 𝕔𝕦𝕒𝕟𝕕𝕠 𝕧𝕠𝕝𝕧𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕒 𝕝𝕒 𝕖𝕤𝕔𝕦𝕖𝕝𝕒 𝕥𝕖𝕟𝕖𝕞𝕠𝕤 𝕢𝕦𝕖 𝕞𝕠𝕤𝕥𝕣𝕒́𝕣𝕥𝕖𝕝𝕠𝕤?𝕆 𝕖𝕤 𝕤𝕠𝕝𝕠 𝕡𝕒𝕣𝕒 𝕕𝕚𝕤𝕥𝕣𝕒𝕖𝕣𝕟𝕠𝕤 𝕖𝕟 𝕟𝕦𝕖𝕤𝕥𝕣𝕒 𝕔𝕒𝕤𝕒?𝔾ℝ𝔸ℂ𝕀𝔸𝕊 𝕊𝔼ℕ̃𝕆😘❤
Eliminartodo lo que estamos haciendo es parte de un aprendizaje ..distinto. y lo que se puede crear se puede guardar asi que si!, esa es la idea dentro de lo posible cuando volvamos a reencontrarnos juntar nuestros trabajos y poder visualizar nuestras cuarentenas
Eliminarsaluditos !
21/3/2020
ResponderEliminarPara todos los grados
(Luego de realizar las actividades de cada grado que están mas abajo seguimos con lo que vemos a continuación)
Ya atravesamos la 1er semana ..nos queda un poco mas ...
Es fin de semana largo y podemos salir a pasear desde casa!!!
Les adjunto un link para visitar museos desde cualquier dispositivo !!
https://artsandculture.google.com/
actividad :
1-Cuando terminen comenten que es lo que mas les gusto. (tómense el tiempo para mirar porque es largo y hay muchisimos lugares para visitar )
2- Realizar una recreación de alguna obra o lugar que les haya llamado la atención. en hoja blanca o de color como prefieran, materiales marcadores o acuarelas /tempera.
nos vemos saluditos!!
Hola Seño quería saber si te llego este trabajo te lo pase por el mail.Besos!
todos los mail que me llegan respondo
Eliminarsaluditos
hola seño me preguntaba si puedo usar la hoja de forma cuadrada
ResponderEliminarhola !! si claro podes usar el formato de hoja que se te ocurra
Eliminarsaludos!
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ResponderEliminar𝐻𝑜𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑛̃𝑜!!𝑡𝑒 𝑞𝑢𝑒𝑟𝑖𝑎 𝑝𝑟𝑒𝑔𝑢𝑛𝑡𝑎𝑟 𝑠𝑖 𝑡𝑒 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑜 𝑒𝑙 𝑚𝑎𝑖𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑡𝑒 𝑚𝑎𝑛𝑑𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑒𝑛𝑡𝑒.
ResponderEliminarHOLA NEHUEN TE PIDO QUE LO ENVIES A VEROPLASTICA2020@GMAIL.COM
EliminarHola seño Vero soy laama de Thiago de 2 A cuáles son las actividades que tienen que hacer porque nose cómo buscar en el blog me aparece todo mesclado disculpe
ResponderEliminarhola las actividades estan por semana ...y para todos los grados tener que ir bajando desde arriba hacia abajo para ver las actividades algunas estan por ciclo. saludos
Eliminarhola seño soy brandon 7mo A los trabajos de todo lo que mandaste te lo envio en esta y la otra semana todo por que ando atrasado con los trabajos!!
ResponderEliminarhola Brandon!! que alegria, me encanta. espero tus trabajitos al mail y cualquier duda me preguntas!
Eliminarsaludos!
𝑯𝒐𝒍𝒂 𝒔𝒆𝒏̃𝒐!!! 𝒔𝒐𝒚 𝒅𝒆 𝟒°𝑨 𝒑𝒓𝒆𝒈𝒖𝒏𝒕𝒂:¿𝒅𝒐𝒏𝒅𝒆 𝒓𝒆𝒔𝒑𝒐𝒏𝒅𝒐?¿𝒆𝒏 𝒖𝒏𝒂 𝒄𝒂𝒓𝒑𝒆𝒕𝒂 𝒐 𝒖𝒏 𝒄𝒖𝒂𝒅𝒆𝒓𝒏𝒐?𝑮𝑹𝑨𝑪𝑰𝑨𝑺.😊
ResponderEliminarHola si tenes preguntas para responder hacelo en nuestra carpeta de plastica ...si no tenes la carpeta en una hoja rayada cuadriculada y luego la agragas a la carpeta de plastica .
ResponderEliminarsaludos Nehuen!
¿𝑬𝒏 𝒄𝒖𝒂𝒍 𝒄𝒂𝒓𝒑𝒆𝒕𝒂 𝒆𝒏 𝒍𝒂 𝒏𝒖𝒎𝒆𝒓𝒐 𝑵°𝟓 𝒐 𝒆𝒏 𝒍𝒂 𝑵°𝟑? 𝑺𝑨𝑳𝑼𝑫𝑶𝑺.
Eliminarnuestra carpeta de plastica es numero 5 la de las materias basicas es la numero 3 ..en la de plastica seria lo ideal
Eliminarsaludos
hola seño soy diego de 4ºto A enla taea de esta semana teniamos que imitar una obra de frida o violeta y nos mando egenplos ¿se pueden imitar esos egemplos ?
ResponderEliminarhola Diego los ejemplos son precisamente para tener ejemplos. El trabajo a realizar era sobre las artistas trabajadas en el proyecto y sus obras ...por lo tanto el trabajo lo tenes que hacer basado en una obra o una fotografia de una artista del proyecto que vos selecciones. saludos
EliminarVAS A SELECCIONAR 1 SOLA OBRA DE LAS QUE ESTAN A CONTINUACION Y VAS A RECREARLA Y REANIMARLA ....PORQUE PERDIERON SUS COLORES ...
ResponderEliminar(CADA CICLO TIENE 2 OBRAS ELIJAN UNA SOLA)
LA ACTIVIDAD CONSISTE EN COPIAR LA IMAGEN QUE ESTA EN BLANCO Y NEGRO EN UNA HOJA ( PUEDEN COPIAR, CALCAR, IMPRIMIR O BAJARLA A ALGUNO DE LOS DISPOSITIVOS Y DARLE COLOR DESDE EL CELU LA COMPU O PINTANDO LA HOJA).
TIENEN LA IMAGEN DE LA OBRA ORIGINAL PARA QUE VEAN LOS COLORES QUE PUEDEN UTILIZAR.
hola Seño esta actividad se puede pintar con todo tipo de pinturas? ej; acuarelas, crayones,colores etc...
Hola ,Si, vos seleccionas el medio y las herramientas para hacerla por eso hay varias opciones ...si lees nuevamente la consigna va a ver que las opciones son copiar, calcar, imprimir ( claramente tenes que pintarlo con lo que quieras),o por algun dispositivo bajarla y darle color.saludos
Eliminargracias seño , esa era mi duda.
EliminarSaludos! 😀😀😀😀
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ResponderEliminarseño yo no tengo hojas decortadas
ResponderEliminarHOLA DISCULPA LA DEMORA EN CONTESTAR NO VI ESTE MENSAJE DECIME A QUE ACTIVIDAD TE REFERIS Y QUIEN ERES POR FAVOR : NOMBRE Y GRADO, ASI TE PUEDO AYUDAR.
EliminarSALUDOS
hola seño yo soy nadia yo ise otro animalito lo ago denuevo seño
ResponderEliminarHOLA NADIA
EliminarME LO ENVIASTE POR MAIL?
SI ES ASI, SEGURO TE CONTESTE SI NO LO ENVIASTE AUN HACELO Y TE CONTESTO LO QUE SEA NECESARIO HACER O REAHACER
BESO GRANDE
Bueno seño chau
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ResponderEliminarhola a todos soy celina
ResponderEliminarHOLA CELINA TE PUEDO AYUDAR EN ALGO SOY LA SEÑO VERO.ESPERO QUE ESTES MUY BIEN
EliminarHola seño Vero! Una consulta, mi hermano de 6°B TT no vio nada sobre el horno solar, quería saber si el folleto tiene que hablar sobre el horno solar o la cocina solar, porque no es lo mismo, le agradecería si me puede sacar la duda. Gracias!
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